Le point de départ
Un besoin. Un potentiel.
- Un besoin de recrutement identifié.
- Des aptitudes et une motivation à examiner.
FORMATION AVANT EMBAUCHE
Formez les talents dont vous avez besoin.
La préparation opérationnelle à l’emploi permet d’envisager un parcours de formation adapté aux besoins d’un poste, afin de développer les compétences nécessaires avant la prise de fonction. PLURIEL vous accompagne dans la construction de solutions pédagogiques adaptées à vos projets de recrutement.
Des compétences à construire.
Former avant l’embauche
Le bon candidat n’a pas toujours toutes les compétences. Il peut les acquérir.
Partir du potentiel d’une personne et du travail à réaliser : c’est le point de départ d’une préparation opérationnelle à l’emploi.
Partir de votre besoin
Apprendre ce qui fait
la différence sur le terrain.
La construction du parcours
Former pour votre poste.
- Des compétences spécifiques à développer.
- Un programme adapté à la fonction.
La préparation au métier
Pratiquer. Puis évaluer.
- Une préparation pédagogique avant la prise de poste.
- Une évaluation des acquis.
Un cadre officiel. Les conditions du projet et l’attribution des aides sont examinées par les organismes compétents.
Au plus près du travail réel
Des métiers concrets.
Des compétences à construire.
Des possibilités de parcours à concevoir avec les employeurs. Explorez les métiers et les compétences à travailler.
Propreté & entretien
Exemples de fonctions
Agent de propreté, agent d’entretien polyvalent.
Compétences à développer
Méthodes d’entretien, utilisation des produits, sécurité, gestes professionnels et contrôle qualité.
Parler de ce métierRestauration & hôtellerie
Exemples de fonctions
Employé polyvalent, aide de cuisine, employé d’étage.
Compétences à développer
Organisation, hygiène, service, préparation et procédures de travail.
Parler de ce métier
Logistique
Exemples de fonctions
Préparateur de commandes, agent de tri, agent logistique.
Compétences à développer
Préparation, traçabilité, manutention et utilisation des outils.
Parler de ce métier
Commerce & distribution
Exemples de fonctions
Employé libre-service, préparation de commandes, mise en rayon.
Compétences à développer
Organisation du rayon, stocks, service client et sécurité.
Parler de ce métier
Industrie
Exemples de fonctions
Agent de conditionnement, opérateur de production débutant.
Compétences à développer
Procédures, contrôle qualité, gestes opérationnels et sécurité.
Parler de ce métier
BTP & second œuvre
Exemples de fonctions
Aide de chantier, préparation de chantier et fonctions d’appui.
Compétences à développer
Sécurité, organisation, manutention appropriée et compréhension des consignes.
Parler de ce métier
Services à la personne
Exemples de fonctions
Fonctions d’accompagnement et d’assistance compatibles avec les exigences du poste.
Compétences à développer
Organisation des activités quotidiennes, communication et repères professionnels. Une formation courte n’ouvre pas automatiquement l’accès aux soins ou à une profession réglementée.
Parler de ce métierVotre activité a ses spécificités
Le point de départ,
c’est votre poste à pourvoir.
Décrivez les missions et les compétences attendues pour étudier les possibilités adaptées à votre contexte.
Présenter mon besoinLe Parcours PLURIEL
Du besoin de recrutement
à la préparation du poste.
Une méthode pédagogique en six étapes, à ajuster au cadre du projet et aux acteurs mobilisés.
- 01
Comprendre le recrutement
Analyser le poste, le contexte de travail, les personnes recherchées et votre calendrier.
- 02
Identifier les compétences
Repérer les acquis du candidat et les compétences spécifiques à développer pour la fonction.
- 03
Étudier les conditions
Examiner les possibilités de préparation opérationnelle à l’emploi, les conditions d’accès et les financements avec les organismes compétents.
- 04
Construire le programme
Définir les objectifs, les modalités, les mises en situation et les critères d’évaluation.
- 05
Former et évaluer
Mettre en œuvre le parcours convenu, pratiquer et évaluer les acquis à partir de situations professionnelles.
- 06
Préparer la prise de poste
Faire le bilan des acquis et préciser les repères utiles à l’arrivée dans l’entreprise.
Le rôle, les moyens et les conditions d’intervention de PLURIEL sont précisés lors de l’étude. Aucun accord ou partenariat n’est présumé.
Des responsabilités bien distinctes
Un financement à étudier selon votre projet.
Les possibilités de financement et les conditions d’accès sont étudiées selon la situation du candidat, le projet de recrutement et les règles des dispositifs applicables.
Comprendre les financements- Les coûts pédagogiques
- Le programme et le devis précisent le coût de la formation.
- La prise en charge éventuelle
- Le dossier et les règles du dispositif déterminent les possibilités d’aide.
- Le reste à charge éventuel
- Les coûts non couverts et leur répartition sont à clarifier avant engagement.
- La rémunération du stagiaire
- Elle dépend de sa situation et de ses droits ; elle se distingue du coût pédagogique.
- La décision de financement
- Elle appartient à l’organisme compétent, selon le cadre mobilisé.
Vous recherchez un emploi
Une nouvelle voie
vers l’emploi.
Vous souhaitez accéder à un métier, mais vous ne disposez pas encore de toutes les compétences requises ? Certains dispositifs permettent de préparer votre prise de poste grâce à une formation construite en lien avec les besoins de recrutement.
L’accès dépend de votre projet professionnel, des critères du dispositif et des parcours effectivement disponibles. Échangez aussi avec votre conseiller France Travail.
Échanger sur mon projet professionnelVotre prochain recrutement
Et si tout commençait
par un échange ?
Un poste à pourvoir, des compétences à construire. Parlons du parcours à envisager pour vos futurs collaborateurs.
Vos questions, les repères utiles
Comprendre.
Puis décider.
Ces repères présentent le principe de la POE. Le parcours, ses modalités et les conditions du dossier restent à confirmer auprès des organismes compétents.
Qu’est-ce que la préparation opérationnelle à l’emploi ?
La préparation opérationnelle à l’emploi (POE) permet d’envisager une formation adaptée aux compétences nécessaires avant la prise de fonction. Le parcours se construit à partir des besoins de recrutement, des acquis du candidat et des conditions applicables au projet.
À qui s’adresse la POE ?
La POE peut être étudiée pour des personnes dont le projet professionnel correspond à des besoins de recrutement et qui ont des compétences à développer. Les conditions d’accès sont vérifiées avec les interlocuteurs compétents ; elles ne se déduisent pas du seul intérêt pour un métier.
Peut-on recruter une personne sans expérience du métier ?
Cela peut s’envisager si ses aptitudes, son projet et ses prérequis sont compatibles avec le poste et le parcours. L’absence d’expérience ne suffit pas à ouvrir un droit au dispositif. Les qualifications obligatoires et les conditions d’exercice du métier restent à respecter.
Qui décide du financement ?
Les possibilités de financement et les conditions d’accès sont étudiées selon la situation du candidat, le projet de recrutement et les règles des dispositifs applicables. La décision appartient à l’organisme compétent. PLURIEL ne décide pas de l’attribution des aides et ne peut pas la garantir.
Combien de temps dure la formation ?
La durée est définie selon les compétences à acquérir, les acquis du candidat et les règles du cadre mobilisé. Elle est précisée lors de l’étude du projet ; aucune durée unique ne s’applique à tous les parcours.
Quel contrat peut être envisagé après la formation ?
Le contrat envisagé et ses conditions sont examinés au regard du projet de recrutement et des règles applicables. Leur compatibilité avec le parcours doit être confirmée avec l’employeur et les organismes compétents avant la mise en œuvre.
La formation est-elle rémunérée pour le candidat ?
Une rémunération ou une indemnisation est possible selon le statut, les droits et les conditions du parcours, notamment l’assiduité. Elle se distingue du financement des coûts pédagogiques et du salaire d’un futur contrat. Le conseiller compétent vérifie la situation du candidat.
Un organisme de formation peut-il accompagner la démarche ?
Un organisme peut contribuer à définir les objectifs, le programme, les évaluations et les éléments pédagogiques utiles au dossier. Ses conditions d’intervention et les exigences qualité sont à vérifier pour le projet. Cette contribution ne remplace ni les décisions du financeur ni celles de l’employeur.
La POE garantit-elle une embauche ?
La POE prépare les compétences en lien avec un projet de recrutement. PLURIEL ne peut pas promettre une embauche. Les engagements applicables, le bilan et les suites données au parcours s’examinent avec l’employeur et les interlocuteurs compétents.
Peut-on organiser plusieurs recrutements sur le même métier ?
Des besoins concernant plusieurs postes ou candidats peuvent être étudiés avec les interlocuteurs compétents. Le programme, l’organisation et les modalités de financement sont à vérifier pour chaque projet ; le nombre de candidats ne crée pas de droit automatique à une aide.